Contenido
El diseño de la escuela está orientado por los contenidos mínimos definidos en el Decreto 10000 – 533 del 8 de septiembre de 2014 (Artículo 18). No obstante, se ha segmentado en tres niveles con el fin de desarrollar capacidades tanto a nivel institucional, como a nivel comunitario y territorial, para los Consejeros locales de Planeación.


